Простой Карандаш

ПРОСТОЙ КАРАНДАШ

Когда Карандаш только что появился на свет, он очень обрадовался!

- "УРРАА!!!"- подумал он - "Я появился и теперь всё у меня будет замечательно!"

Когда его привезли на склад готовой продукции, ему там очень понравилось.Там было много яркого света и вкусно пахло деревянными опилками.Там его аккуратно упаковали в красивую,прозрачную коробочку с ещё девятью карандашами в точности похожими на него. А потом на большом грузовике их отправили в магазин.

В магазине коробочку с карандашами поставили на красивую,блестящую витрину, где стояло множество разных принадлежностей для письма и рисования.

Люди приходили и уходили, но никто пока не обращал внимания на коробку с простыми карандашами.Возможно потому, что на улице было лето и детям еще не пришла пора идти в школу.

Ночью Карандашу становилось грустно и он мечтал о том моменте, когда его наконец купят для какого нибудь хорошего ребенка и он (Карандаш) будет помогать ему в учёбе.

И вот, где то в конце августа, случилось долгожданное событие!К витрине,где стояла коробка с простыми карандашами,подошли два человека. Красивая женщина в зеленом платье и девочка ,лет восьми с забавными рыжими косичками,которые веселло торчали в разные стороны.Девочка очень понравилась Карандашу. Потому что она была похожа на отличницу и умницу.

Эта дама с дочкой выбрали именно его коробку! "Как же ему повезло!Его наконец выбрали! И теперь Карандаш будет приносить пользу для этой замечательной девочки! Или даже для всей страны!!! Потому что поможет в учебе , быть может, будущему гению!!!!" - Так ему мечталось, пока он ехал домой в розовом с кошками рюкзачке у девочки на спине.

Дома пачку с карандашами положили в ящик письменного стола.Там они и дожидались первого сентября, когда Наташа пойдёт первый раз в первый класс.

Наступило начало учебного года. Один из карандашей был взят из пачки и положен в пенал, с которым Наташа ходила в школу.Но это был не наш Карандаш,а его хороший приятель из коробки. Карандашу сделалось грустно, что он не первый. Ему было невтерпёж оказаться в школе. " Это сколько же теперь придётся ждать, пока до него очередь дойдёт?" - думалось Карандашу.

Но вдруг, вечером того же дня из коробки был взят ещё один из карандашей...
" Странно..."- подумал Карандаш - " А куда же так быстро делся Первый?"- " АА, понятно! Наверно Наташа подарила Первого кому нибудь. Дети часто так делают".

Во второй день из коробки был взят Второй карандаш... А в третий день в пенал положили Третьего...
Наш Карандаш был четвертый, и ему было радостно и вечело чесался его остро отточенный носик.
Четвертого сентября настала очередь Карандаша... И его наконец то положили в пенал.

- Уж меня то Наташа ни кому не подарит! Я буду лучше всех стараться для неё и она оставит меня себе!!! - крикнул он своим собратьям оставшимся в коробке.

В школе Карандашу тоже понравилось.Было много детей, которые шумно и весело суматошились в коридорах перед первым уроком.Он слышал это из пенала,который лежал в портфеле у Наташи. Наконец раздался звонок на первый урок и девочка открыла пенал.

-Вот! Уже сейчас начнется дело ,для которого Я родился на свет!- приятно волновался Карандаш.
Но ему пришлось подождать, потому что в первую очередь на уроке нужна была Авторучка. Её первой взяла Наташа. А Карандаш с нетерпеением ждал своей очереди и волновался всё больше.

Вдруг,откуда то сверху раздался тоненький писк... Вроде бы полный ужаса!!!?? Почему? И откуда?

-Показалось- решил Карандаш.

И тут Наташина рука потянулась за Карандашом. Учитель сказала подчеркнуть букву А в прописях. И обязательно простым карандашом.
Девочка взяла Карандаш и аккуратно стала подчеркивать все буквы "А" в предложении, которое она написала.Вдруг, как то неожиданно для Карандаша Наташа положила его одним концом в рот и чуть чуть прикусила зубами. Карандаш удивился ,но и не пикнул. Давление зубов девочки становилось всё сильнее и сильнее... Вот уже мелкие опилочки стали спадать девочке на язык, но она этого не замечала. Она думала о красивом новом телефоне и о том как ей его хочется. Карандаш сначала начал возмущенно пищать, потом закричал громче,ещё громче, но никто его не услышал. Ну не слышат люди карандашей!Совсем! А задняя часть Карандаша уже вся была жуткого вида.

-НЕЕЕТ!!- кричал он- Ненадооо!!! Пожалуйста!!!

А потом ему уже нечем стало кричать.Ученица перевернула его грифелем в рот и откусила остро заточеный весёлый носик, а потом выплюнула его под парту. Карандашу было очень страшно и обидно.

- Да как же это? Да что же это?- думал он.Но никто не мог ему ответить. А если бы и мог кто нибудь дать ответ, то Карандаш всё равно бы его не услышал, потому что нечем ему было ни слушать, ни видеть, ни говорить....Он был превращен в безобразный , изгрызенный обрубок.

Потом,после урока, Наташа выбросила его в помойку, откуда его вместе с остальным мусором увезли на мусоросжигающий завод. Он ехал в мусоровозке и горько плакал о том, что так и не смог сделать то, для чего появился на свет....