Кто источник вдохновения?
Кто главный символ всех искусств?
В ком начало нашей жизни?
Кто объект волшебных чувств?

Кто невидимой рукою
Нас ведёт по жизни всей?
От маненжей ползунковых
До ракетных кораблей?

Кто в жизни чувствам доверяя
Найдёт к победе верный путь?
Кто в трудный час нам дух поднимет,
Упав как орден нам на грудь?

Кто поможет в жизни бурной
Нам преграду одалеть?
С кем вдвоём к далеким звёздам
Нам не страшно улететь?

Кто блюдет порядок в доме?
Кто детишек водит в сад?
Кто на даче полёт грядки
Не скучает в снегопад?

Прожил я долгую жизнь, и ,конечно, как и у всякого нормального мужчины было много встречь с прекрасным полом.
Фактически мы, мужчины, каждый день, если не каждый час встречаемся,
общаемся или думаем о наших близких и любимых подругах, знакомых и случайно встретившихся женщинах.
О значении женщины в жизни мужчины философы и поэты третье тысячилетие не могут договориться, исчерпать эту тему до конца.

Фраза на латыни,вынесенная в заглавие этой главы, не что иное,как всем известное "русское" выржение: "Знание -сила".
И вот эта " русскость" латыни была для нас, учеников, первой неожиданностью и дополнительным интересом к изучению нового и необычного предмета.
Теперь, как говориться, по теме.
По школьному расписпнию урок латинского языка в нашем классе был первым из всех пяти восьмых классов.

Сегодня ехал в петербургском метро.На одной из остановок в вагон вошел мужчина лет сорока в черной футболке на голое тело, с сумкой на шее и ...без обеих рук. Несколько пассажиров бросили ему в сумку несколько монет пока он шел по вагону.
Мне память сразу подбросила печальную историю,свидетелем которой мне не посчасливелось быть в далеком 1944 году.

1952 год. Окончены семь классов ленинградской неполной средней школы номер двести двадцать пять,что размещалась в памятнике архитектуры восемьнадцатого века, известном как "дом Мятлева". В свое время это был один из цетров культурной жизни северной столицы.
В 1817 году этот дом у князя Нарышкина приобретает И.В. Мятлев - богатый и знатный барин,собстаенник 12 тысяч душ крепостных, крестник Екатерины Второй, друг А.С.Пушкина и большой меценат.

Что такое латинский язык?
Когда задаешь кому-либо такой вопрос, то большинство, исключая медиков, демонстрируя свои познани в языкознании,бойко отвечают: "Ааа, это мертвый язык, на котором пишут рецепты врачи и называют наши болячки".
Некоторые еще вспомнят, что он родоначальник всех романских языков, на которых говорит вся Европа за небольшим исключением ( венгры и народы севернвх стран).

В далекие советские времена служил я офицером в ракетных войсках. Тех, что стояли на боевом дежурстве и были на военном положении, т.е. в состоянии войны с предполагаемым противником.
И было у меня в подчинении десять человек солдатиков ,в основном, питерцы и москвичи. Из пополнения выбирал сам - для работы нужны были ребята грамотные и с шустрыми головами,пусть даже хулиганистые.

А дождь еще усилился.
Даже с серндины поля уже не было видно ворот- ни своих, ни чужих.
Поле- обычная земля с чахлой травой постепенно превращалось в огромную площадку, покрытую скользкой черной слизью и лужами.
Большая лужа была на месте одиннацатиметровой отметки,как раз за моей спиной. Ботинки намокли, на них налипло по килограмму грязи и стало трудно ходить, не то что бегать.
Я играл в защите, "центровым". За первую половину первого тайма мяч только трижды доходил до меня- игра шла, в основном, в центре поля.

Не боюсь я вражьих санкций,
И инфляций не боюсь.
Получу прибавку к МРОТу,
Ей,ей,ей! Повеселюсь!

Не пойду во вражьи "сети"-
Дикси,Ленту,Карусель.
Пососу- ка лучше лапу,
Как сосет мохнатый зверь.

Не хочу я брать кредиты
И кормить ростовыщика.
В Крым на отдых не поеду-
Мне и Турция мила.

Пожалею депутатов-
Оторвали от сохи.
Каково им на галерах?
Все в мозолях языки.

Вот сенаторов не жалко-
Редко ловит "рыбу"сеть.
Там и с "мокрыми делами"
Умудряются сидеть.

Мне и пенсии не надо,
И прибавки ни к чему-
Ведь в бюджете денег нету,
Не хватает "Самому"!

Тагостно тянутся последние минуты последнего урока. Сумка с тетрадями и учебниками собрана, мысли уже далеко за стенами школы...
Одновременно со звонком в класс входит наш классный руководитель и приказным тоном обьявляет: " Васильев! Прямо сейчас в кабинет директора! Он тебя ждет!".
Васильев- это я. Неприятные червячки зашевелились где-то между лопатками. Обычно такие вызовы в кабинет директора школы добром не заканчивались.