Желтые люди

Вы стоите на главной улице.
Следуйте за мной.
Да, это то самое здание. Мы пойдем туда, идемте же.
Откройте дверь. Хорошо. Не обращайте внимание на охранника, он не важен в этом произведении. Повернитесь налево, идите вперед. Не смотрите на сосущихся школьников.
Эй. Я вам говорю. Вы что, не видели как люди засовывают друг другу язык? Так и знал! Ничего-ничего, вам еще перепадет. Идем дальше, следуйте за мной, и вы не потеряетесь в этих бесконечных поворотах.
Почему вы остановились? А, стена. Да, понимаю, это странно - чудовищно кривое граффити в одной из элитных школ страны. Мы пытались ее стереть, но без толку. Надпись «СЛАВА НЕВЕДОМОМУ», мне кажется, будет вечно «украшать» наше заведение. Но сие маленькие детали - сосущиеся школьники и граффити - ничего ровным счетом не означают. Может, они только ради атмосферы. Может, только ради слов, как и это предложение, чтобы заполнить количество страниц рукописи.
Хорошо. Останавливайтесь.
Все.
Мы дошли.
Легкая экскурсия, не так ли? Перед вами дверь.
Она ведет прямиком в подвал. Грязная, ужасная. Шершавая облепленная зеленая краска сыплется на пол. Затвор двери скрепит сильнее, чем ваша кровать в брачную ночь. Смотря на нее, вы ощущаете странную раздвоенность: краешком сознания понимаете, что там просто помещение, где держат орудия труда. Но одновременно вы пытаетесь представить, уж не знаю почему, связанного парня или девушку, которые ждут участи. То, чего предпримете вы.
Но эй! Школа - не место для извращенных мыслей. Сколько я вам уже намекал? Нет там никаких молодых человеков/девушек. Сейчас там сидят старые тети и проверяют экзаменационные работы. Конечно, я не до конца уверен в ваших сексуальных предпочтениях, но сомневаюсь, что эти «дамы» заставят вашего достопочтенного сосисочного дружка или милых сосочков (смотря какого вы пола: у вас слишком туманное лицо, чтобы я смог в ней что-то разглядеть) подняться. Тут уже дело вкуса.
Вы скажете это омерзительно? Наверное, но туда нам и надо сию же минуту.
Мы спустились. Пройдемте далее. Ощущаете духоту? О да, вы ощутите ее еще сильнее, когда увидите наших «дам».
Мы пришли. Готовы? Что ж, заходим!
О! Я вижу как вы поморщились. Ага, зрелище не из приятных. Эти жуткие женщины (и несколько мужчин), что сидят за партами, проверяют самую бессмысленную в мире порчу бумаги - чертовые экзамены. Их вспотевшие лица размером с арбуз - только не столь сладкие и приятные. У одной прыщ сравним с яблоком. У другой желтый верхний зуб торчит из-под губы. У третей нос настолько сальный, что на его масле можно пожарить яичницу. Четвертая течет... ну просто течет, не понятно почему (видимо, в белой бумаге есть нечто возбуждающее). Пятый только что осознал бестолковость своей работы и жизни, и вместо самоубийства пустил шептуна. А шестой... впрочем, давайте подойдем поближе.
Не смотрите на его лицо - вы блеванете. Ну я же вам сказал! Кто убирать-то теперь будет? Ладно, пусть! Этот человек уродливее всех остальных вместе взятых. Настолько уродливый, что не хватит слов во всем бренном мире описать его. Совершенно не пропорциональное лицо с перекошенными в разные стороны разноцветными глазами. Лицо - самое красное из всех в этой комнате. Краснее самого красного цвета, краснее коммунизма. Клочки волос торчат из его головы, как заусеница на пальце. Пот стекает ручьем: рубашка промокла, кислый запах пота разит от него, как вонь от подзаборного бомжа. Вентиляции в комнате недостаточно, чтобы удалять эти тошнотворные запахи - запахи немытых волос, рта, сального носа, пота, пердежа...
Его левая рука монотонно двигается, глаза прыгают из одной строки в другую. Вы можете подняться на цыпочках и посмотреть, над чем он так трудиться. Понятное дело - над экзаменационной бумажкой, но приглядитесь! Видите имя ученика? «Анна Мухаммед». Странное для девочки, не так ли?
Не думайте, что все здесь случайно. Почти везде есть смысл.
Наверное.
Если вам его не достает, то станьте шизофреником. Тогда вы начнете видеть смысла во всех щелях, каких только возможно.
Но да ладно.
О! Вы слышите, что это совсем не молодое существо что-то еще шепчет себе под нос.
Прислушайтесь, что он там говорит?
«Ну что за глупость! Бред, бред, и тысячу раз бред! Как страны Оси могли победить Союзников? ЭТО ЖЕ ПОНЯТНОЕ ДЕЛО - НЕ УДАЛОСЬ!!! НЕ ФОРТАНУЛО! УЖАС! УЖАС!!». Он зачеркивает ответ ученика и напротив ставит большой и жирный красный нуль. Это воняющее существо скрипит всем телом и засовывает палец в нос. Вы видите, как он вытаскивает жирную козявку, но внезапно чихает. В комнате с желтым светом поднимается клуба пыли. Козявку это поганое существо размазывает по своему соседу.
Оно вновь берет ручку и тянется к бумажке. Оно недовольно бормочет: «ОШИБКИ НА ОШИБКАХ. НИ К ЧЕМУ НЕ УЧИТ ЖИЗНЬ ЭТО ЧУДОВИЩЕ». Оно устало разминает тело и кости смачно хрустят. Вы понимаете, насколько отвратительно это существо. Насколько оно ужасное, словно оно - воплощение всех ваших отвратительнейших мыслей.
Поняли, да?
О! Я вижу, как вы с некоторой прискорбию смотрите, как это создание ставит кол Анне Мухаммед - человеку со странным именем. Не знаю, может у этой АННЫ действительно было так много ошибок. Или существо поставило кол только из-за какой-то личной неприязни.
Ладно.
Нам пора.
Да и сомневаюсь, что вам хочется тут задержаться.
Теперь мы поднялись верх. Можете идти домой, новая экскурсия будет... послезавтра. Уверяю, вы не останетесь в разочаровании. Удачи!

Проблема таких как они в том, что они думают, будто могут плевать на таких, как она.
Она заряжает это чудовище - гигантское оружие с неестественным красным прикладом. На секунду Анна Мухаммед думает, что ничего идиотского красного приклада не видела. Но она отбрасывает эти мысли, как надоедливую муху, и закрывают дверцу своего автомобиля.
Кол.
Тьма.
Кол.
Тьма.
Кол.
Кол.
Кол.
Какое же бессмысленное слово! Представьте только! Слово из трех букв сломало жизнь человеку! Слово из трех букв оказалось хуже, чем Гитлер, Наполеон... ваш пьяный отец... война, в конце концов! Оно перебило ее мечту. Оно уничтожило ее.
Кол. Вы отвергли ее, Анну Мухаммед, сир, вы повернулись ей спиной. Вы показали ей жирный средний палец и большой член, как бы говоря: «КОНЕЦ ВСЕМ ТВОИМ МЕЧТАМ, СУКА, ТЕПЕРЬ ЖИВИ В КОРОБКЕ!» Но она не будет жить в коробке. О нет! Нет-нет-нет! Она ЗАКЛЮЧИТ всех в эту злоебучую КОРОБКУ. ЗАКЛЮЧИТ всех до единого, а в первую очередь - того самого. Того, кто поставил ей кол.
Кол.
Тьма.
Кол.
Тьма.
Анна Мухаммед идет к школе.
Она понимает, что это невозможно. Она понимает, что не найдет того самого мудака, который перечеркнул ее судьбу одним карандашом. Тремя буквами и несколькими красными нулями.
Кол.
Тьма.
Кол.
Тьма.
Она не найдет этого мудака. Но и пусть! Зато она сможет заткнуть ротовой сфинктер всем тем, кто сидит в том подвале! О да! Она заставит их перестать испражняться через рот, заставит заткнуть их пасти от слов: «К СОЖАЛЕНИЮ, У ВАС... КОЛ...»
Кол.
Тьма.
Вот она, дверь. Вот он охранник.
ТРА-ТА-ТА-ТА-А!!!
Охранник падает замертво. Анна Мухаммед открывает дверь.
Вот они.
Люди.
ХАХ!
Они смотрят на нее, как на говно, лишь перед смертью заметив, что как на говно тут смотрит лишь дуло оружия.
ТРА-ТА-ТА-ТА-А!!!
ТРА-ТА-ТА-ТА-А!!!
ТРА-ТА-ТА-ТА-А!!!
ТРА-ТА-ТА-ТА-А!!!
Анна Мухаммед впадает в экстаз. Пули разрывают людей на части: куски мяса, галлоны крови летят в ее сторону. Поднимается истошный вопль, мольба, но (ТРА-ТА-ТА-ТА-А!!!) выстрел заставляют этих МУДАКОВ замолчать навсегда. Анна Мухаммед с (ТРА-ТА-ТА-ТА-А!!!) ухмылкой смотрит, как ее сверстники и сверстницы валяются на окровавленном полу. Она проходит мимо мальчугана, который уже успел наложить в штаны. Замечает, что он еще живой, и выбивает из него дурь (и мозги) одним выстрелом.
Потом приходят учителя.
Первая выходит с лицом полного недоумения. И такое выражение не сходит с нее даже тогда, когда пули входят в лоб и разносят ее, как какой-то фрукт. Второй не выбегает: Анна Мухаммед замечает его тень в открытой двери. Ишь чего! Понять, что происходит решил! С дьявольской ухмылкой Анна Мухаммед нажимает на курок. ТРА-ТА-ТА-ТА-А!!! - и выстрелы дырявят дверь насквозь. Обломки дерева летят в разные стороны, маленькое окошечко разбивается. Человечек за дверью вскрикивает.
ТРА-ТА-ТА-ТА-А!!!
(КЛИК-КЛИК-КЛИК)
Что ж, стоит перезарядиться.
Перезарядка.
ТРА-ТА-ТА-ТА-А!!!
Она ногой выбивает почти разваленный дверь и перестраивает всех наглецов, которые удумали спрятаться от нее. Дым от выстрелов заполняет помещение и последние крики утихают. Анна Мухаммед проверяет класс на признак жизни и находит ее - маленькую второклассницу. С удивлением и истеричным хихиканьем, Анна Мухаммед понимает, что это класс начальных классов.
ТРА-ТАХ! От милого личика второклашки осталась кровавое месиво.
Включается тревога. Анна Мухаммед хихикает, отмечает, что слишком поздно для эвакуации. Тем лучше! Спустя несколько минут прибудут копы! Толпа блядей и сук выбегут из классов в поисках выхода. Это существенно облегчает задачу.
Она выходит из класса. На миг кучка школьников застывает в удивлении, но только на миг, потому что когда оружие срабатывает вновь, они с громкими воплями разбегаются в стороны. Анна (ТРА-ТА-ТА-ТА-А!!!) Мухаммед (ТРА-ТА-ТА-ТА-А!!!) убивает всех подряд, без разбору, главное (ТРА-ТА-ТА-ТА-А!!!) - больше жертв и крови.
ТРА-ТА-ТА-ТА-А!!!
(КЛИК-КЛИК-КЛИК)
Черт.
Опять закончились патроны.
В скучающей растерянности Анна Мухаммед перезаряжает оружие, но вдруг она кое-что осознает.
(ОГОСПОДИ)
Куча трупов.
(ЭТОЯСДЕЛАЛА?!?)
Куча взорванных голов. Куча говна в штанах.
(НЕМОЖЕТБЫТЬ)
Куча убитых детей.
Черт.
ЧЕРТЧЕРТЧЕРТЧЕРТ!!!
Анна Мухаммед осознает все произошедшее. Страх наваливает на нее волной, и она в ужасе роняет оружие.
ИСПРАВИТЬ.
НАДО ВСЕ ИСПРАВИТЬ.
(ПОЗДНО)
Эта мысль возникает внезапно, как и решение расстрелять всех учеников этой школы. Анна Мухаммед падает на колени. Слезы текут с ее больших зеленых глаз.
НИЧЕГО НЕЛЬЗЯ УЖЕ ИСПРАВИТЬ.
ПОЗДНО.
Нет. Ничего еще не поздно. Анна Мухаммед встает и в чудесной осознанности, в какой-то жуткой ясности и понимании, подбирает свое оружие. Выход есть всегда.
Она наставляет гигантский ствол себе в лоб.
Выход.
Есть.
Всегда.
(наверное)
Анна Мухаммед нажимает на курок, и выстрел разносит ей голову.